Обучение сотрудников предприятий как один из факторов повышения промышленной безопасности

ВАСИЛЬЕВА Е.А.,

ЖАВОРОНКОВА А.В., ОШИН Е.С.

Институт «КРОНА» при университете растительных полимеров (Санкт-Петербург)

В 21 веке при возрастающих темпах разработки и внедрения автоматизированных систем управления производственными процессами, казалось бы, работа на промышленных объектах становится более безопасной, однако на самом деле возникают новые трудности при эксплуатации оборудования и потребности интенсификации труда.

Делая общий срез по целлюлозно-бумажной промышленности России, надо отметить, что ситуация на российских предприятиях как в экономическом, так и техническом плане пока далека от лучших мировых стандартов. Существует всего несколько сильных промышленных игроков на отечественном рынке, которые действительно могут демонстрировать новейшее оснащение цехов и производственных площадок.

Российская промышленность находится в стадии обновления мощностей. Процесс этот нелегкий и небыстрый с точки зрения и финансовых вложений, и подготовки персонала к работе на новом оборудовании. Обучение эксплуатации новейшего оборудования требует дополнительных средств, а от эффективности работы на нем зависит общий уровень безопасности на промышленном объекте.

Есть обязательные формы обучения по пожарной, экологической, электробезопасности и т.д., оказывающие дополнительную нагрузку на предприятия. Можно выделить три явных пути повышения безопасности:

1) имеющиеся формы обучения и контроля сотрудников промышленных предприятий;

2) кампании по модернизации и автоматизации с параллельным обучением персонала;

3) различные тематические СМИ, включая электронные.

Контроль в сфере промышленной безопасности является важнейшей задачей государства, которая решается через сеть специализированных учреждений. Эта сфера подвержена частым нормативно-правовым изменениям. Поэтому владение информацией в данном направлении чрезвычайно важно как для высшего руководства предприятий, так и всех остальных уровней работников.

Источниками информации являются главным образом специальные издания и соответствующие учебные мероприятия, ориентированные полностью или фрагментарно на вопросы безопасной работы.

Обучение персонала промышленных предприятий осуществляется несколькими путями и имеет различные формы. Есть формы обучения, которые не относятся к обязательным, но содержательная часть их учебной программы включает элементы, касающиеся вопросов промбезопасности. Такими формами могут быть конференции, семинары, школы, курсы и круглые столы. Все эти формы предполагают живое общение и обсуждение профессионально значимых вопросов, что имеет особую ценность для более безопасной работы. В ряду мероприятий Института «КРОНА», который является структурным подразделением Санкт-Петербургского государственного технологического университета растительных полимеров, целенаправленно обучающим промышленной безопасности и эксплуатации опасных устройств и механизмов, можно назвать семинар «Школа такелажника», «Школу теплоэнергетика», «Школу эколога», которые успешно зарекомендовали себя среди специалистов разных отраслей (ЦБП, энергетика, металлургия).

В промышленной безопасности важны не только знания, но и практические умения, навыки для принятия решения в экстренных ситуациях в считанные секунды, когда действия осуществляются автоматически, без обдумывания. Закреплению подобных навыков служат компьютерные тренажеры. В Институте «КРОНА» в рамках проекта «Школа теплоэнергетика» участники могут на компьютерном тренажере отрабатывать действия в критических ситуациях. Участникам предлагаются различные аварийные ситуации. Задача состоит в том, чтобы выбрать правильное решение при возникновении трудностей. По итогам работы на тренажере участники могут проверить свои знания в тестовом режиме, что является дополнительным элементом закрепления теоретического материала для последующей практической деятельности.

Технологический процесс производства бумаги состоит из так называемых «мокрой части» и «сухой части», что осложняет процесс подготовки специалистов. Даже с приходом автоматических устройств на том или ином этапе технологического процесса нельзя полностью обеспечить безопасность сотрудников. Риски остаются всегда. Даже самая качественная техника может давать сбои.

Поэтому углубление знаний у специалистов всех категорий промышленных объектов, в том числе ЦБП и энергетического сектора, является одной из приоритетных задач управленческой команды предприятия. Так, в марте в Институте «КРОНА» была проведена встреча генеральных директоров компаний ЦБП, основным вопросом которой была подготовка рабочих кадров. С докладом «Опыт построения успешной вертикально интегрированной компании на примере SFT Group» выступил председатель наблюдательного совета SFT Group Штейнберг А.В., который высказал идею создания инновационного учебного центра по подготовке рабочих для целлюлозно-бумажной отрасли.

Институт «КРОНА» за годы своего существования накопил богатейший опыт в разработке и реализации обучающих проектов не только для целевой аудитории предприятий ЦБП и энергетического сектора, но и для внешних заказчиков из разных отраслей промышленности. Институт «КРОНА» расширился как по количеству сотрудников, так и в организационно-методическом аспекте. Компания располагает развитой инфраструктурой, позволяющей принимать большие группы слушателей. Если сказать кратко, то на сегодняшний день «КРОНА» - лидер на рынке повышения квалификации специалистов целлюлозно-бумажной и энергетической отрасли.

Начав свою деятельность в 2006 году, компания «Институт комплексного развития и обучения «КРОНА» быстро набирала обороты, заняла и продолжает занимать достойное место в числе партнеров предприятий целлюлозно-бумажной промышленности в вопросах развития и обучения персонала.

Деятельность компании демонстрирует, что потребность готовить высококвалифицированные молодые кадры и актуализировать опыт зрелых специалистов имеется как у промышленных гигантов, так и у небольших фабрик и недавно созданных небольших производственных предприятий. Безусловно, объемы финансирования на предприятии на эти нужды разнятся в зависимости от оборота компании, численности персонала, позиции на рынке, но деятельность института направлена на то, чтобы максимально удовлетворить интерес, в том числе и в отношении стоимости образовательных услуг, всех постоянных и потенциальных заказчиков.

Новым витком в развитии компании явилось внедрение дистанционного обучения. На ряде предприятий сотрудники воспользовались им и успешно повысили квалификацию.

Уже стали традиционными выездные обучающие проекты, которые позволяют организациям существенно экономить на расходах на подготовку кадров. На сегодняшний день существует широкий спектр направлений подготовки: механика, энергетика, технология, автоматизация, экология, управление персоналом, промышленная безопасность и т.д.

О росте компании свидетельствует появление дополнительных подразделений: «КРОНА-экспертиза», Независимый аттестационно-методический центр (НАМЦ), НОУ «КРОНА-Промбезопасность». Кратко осветим деятельность каждого подразделения в контексте подготовки специалистов по тем или иным направлениям.

«КРОНА-экспертиза» занимается предоставлением услуг по техническому диагностированию энергетического и технологического оборудования предприятий ЦБП. Одной из основных задач подразделения «КРОНА-экспертиза» является разработка и внедрение специализированных программ мониторинга поверхностей нагрева для обеспечения длительной надежной эксплуатации содорегенерационных котлов. Надо отметить, что техническая оснащенность отечественных фирм, занимающихся диагностированием, находится на уровне пятнадцатилетней давности. Процедура технической экспертизы часто выполняется формально, только для получения разрешения от Ростехнадзора, так как современное диагностическое оборудование стоит достаточно дорого. Как результат, в стране резко увеличилось количество техногенных катастроф. В свою очередь, «КРОНА-экспертиза» имеет достаточный ресурс для проведения качественных исследований состояния оборудования.

При планировании и осуществлении хозяйственной или иной деятельности на любом современном предприятии следует уделять внимание вопросам охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности. При этом первым шагом на пути к организации экологически безопасного производства является подготовка квалифицированных ответственных специалистов соответствующего уровня и профиля, компетентных, имеющих необходимые знания в области экологии и в смежных областях, способных к работе на уровне мировых стандартов, мобильных, готовых к постоянному профессиональному росту.

О необходимости экологической подготовки руководителей и должностных лиц говорится и в законодательстве. Со гласно ст. 73 ФЗ «Об охране окружающей среды», руководители организаций и специалисты, ответственные за принятие решений при осуществлении хозяйственной деятельности, должны иметь подготовку в области охраны окружающей среды и экологической безопасности.

Для реализации программ дополнительного профессионального образования в области обеспечения экологической безопасности в 2008 году в составе Института «КРОНА» был создан Независимый аттестационно-методический центр (НАМЦ).

Центр регулярно организует семинары по трем лицензированным программам:

- «Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления» (72 часа);

- «Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами экологических служб и систем экологического контроля» (200 часов);

- «Обеспечение экологической безопасности при работах в области обращения с опасными отходами» (112 часов).

Важным элементом подготовки специалистов в НАМЦ является сочетание разных форм обучения (очная и заочная) с различными видами занятий: лекции, консультации, круглые столы, практические занятия, стажировка на предприятиях, тестирование на компьютерах с целью проверки закрепления полученных знаний. Занятия проводят преподаватели выпускающей кафедры - «Охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов» - высококвалифицированные специалисты в актуальных областях экологической деятельности.

За время функционирования в НАМЦ успешно повысили квалификацию сотни специалистов: директора и руководители подразделений крупных предприятий Северо-Западного федерального округа, специалисты муниципалитетов, предприятий и организаций различных отраслей и профилей деятельности, инспектора надзорных и контролирующих организаций. Высокую внешнюю оценку качества преподавания на курсах подтверждают многочисленные продолжительные отзывы слушателей, прошедших повышение квалификации в 2008-2012 годах.

НОУ «КРОНА-Промбезопасность» проводит предаттестационную подготовку сотрудников организаций, осуществляющих эксплуатацию ОПО. В соответствии с п. 2 ст. 9 ФЗ № 116 «О промышленной безопасности опасных производственных объектов», работники ОПО обязаны проходить подготовку и аттестацию в области промышленной безопасности. Подразделение «КРОНА-Промбезопасность» проводит подготовку по согласованным с СЗУ Ростехнадзора программам. Подготовку ведут квалифицированные преподаватели, имеющие как большой практический опыт работы в соответствующих отраслях, так и знающие методики преподавания по каждой конкретной программе подготовки тех или иных специалистов. Многие преподаватели имеют опыт работы в органах Ростехнадзора. Подготовка проходит в оборудованных аудиториях, в том числе имеется компьютерный класс, в котором можно пройти пробное тестирование по экзаменационным вопросам Территориальной аттестационной комиссии СЗУ Ростехнадзора. Для организаций с большим количеством работников предлагается форма подготовки «на месте», то есть наши преподаватели выезжают непосредственно на предприятие, где и проводят лекции. Также, при наличии технической возможности у предприятия, наши преподаватели могут провести подготовительный курс дистанционно - по видеосвязи. По окончании подготовки методисты НОУ «КРОНА-Промбезопасность» обеспечивают организационные мероприятия при прохождении аттестации в Территориальной аттестационной комиссии СЗУ Ростехнадзора или организовывают работу аттестационной комиссии нашего учебного центра с участием соответствующего инспектора СЗУ Ростехнадзора.

Резюмируя вышесказанное, добавим, что для слушателей всех обучающих мероприятий Института «КРОНА» открываются прекрасные возможности общения на профессиональные темы как с высококвалифицированными преподавателями, так и друг с другом.